RESUMO
The objective of this study was to investigate the association of age and education in the performance of cognitively preserved older adults in the d2 Sustained-Attention Test, and to compare the results of different age groups and levels of schooling in this instrument. The sample was composed of 211 adults, 60 years of age or older, who were not institutionalized, and who completed a sociodemographic questionnaire, the Mini Mental State Examination, the Geriatric Depression Scale (short form), and the d2 Test. Data analysis was conducted using descriptive statistics, partial correlations, multiple linear regression and one-way ANOVA. The results of partial correlations and multiple linear regression showed that age and years of schooling demonstrated significant associations with all d2 Test scores, with age being the predictive variable that showed the greatest influence on the performance of the older adults. Comparison of performance in the d2 Test among the six groups according to the distribution by age group (60-69 years and 70 years or more) and by levels of schooling (primary, secondary and higher) showed that younger adults with a higher level of schooling scored better on the d2 Test, suggesting the need for normative data studies for this population.
O objetivo deste estudo foi investigar a associação da idade e da escolaridade com o desempenho de idosos cognitivamente preservados no Teste d2 de Atenção Concentrada, além de comparar os resultados de diferentes grupos etários e de níveis de escolaridade nesse instrumento. Participaram 211 adultos com idade igual ou superior a 60 anos, não institucionalizados, que responderam a uma ficha de dados sociodemográficos, ao Mini Exame do Estado Mental, à Escala de Depressão Geriátrica (versão reduzida), e ao Teste d2. A análise dos dados foi conduzida por meio de estatística descritiva, correlações parciais, regressão linear múltipla e ANOVA de uma via (one-way ANOVA). Os resultados das correlações parciais e da regressão linear múltipla revelaram que a idade e os anos de escolaridade demonstraram associações significativas com todos os escores do Teste d2, sendo a idade a variável preditora que demonstrou maior influência no desempenho dos idosos. A comparação de desempenho no teste d2 entre os seis grupos conforme distribuição por faixa etária (60-69 anos e 70 anos ou mais) e por níveis de escolaridade (fundamental, médio e superior) demonstrou que os idosos mais jovens e com maior nível de escolaridade apresentam melhores pontuações no Teste d2, sugerindo a necessidade de estudos de dados normativos para essa população.
El objetivo de este estudio fue investigar la asociación de la edad y la escolaridad con el rendimiento de ancianos cognitivamente preservados en el Test de Atención Sostenida d2, y comparar los resultados de diferentes grupos etarios y de niveles de escolaridad en ese instrumento. La muestra fue compuesta por 211 adultos con edad igual o superior a 60 años, no institucionalizados, que respondieron a una ficha de datos sociodemográficos, al Mini Examen del Estado Mental, a la Escala de Depresión Geriátrica (versión reducida), y al Test d2. El análisis de los datos fue conducido por medio de estadística descriptiva, correlaciones parciales, regresión lineal múltiple y ANOVA de una vía (one-way ANOVA). Los resultados de las correlaciones parciales y de la regresión lineal múltiple revelaron que la edad y los años de escolaridad demostraron asociaciones significativas con todos las puntuaciones del Test d2, siendo la edad la variable predictora que demostró mayor influencia en el rendimiento de los adultos mayores. La comparación de desempeño en el Test d2 entre los seis grupos según distribución por grupo de edad (60-69 años y 70 años o más) y por niveles de escolaridad (fundamental, media y superior) demostró que los ancianos más jóvenes y con mayor nivel de escolaridad presentan mejores puntuaciones en el Test d2, sugiriendo la necesidad de estudios de datos normativos para esa población.
Assuntos
Psicologia , Testes Psicológicos , Atenção , Idoso , CogniçãoRESUMO
Throughout the life cycle, there is a tendency for individuals to increase and/or decrease some personality traits. The present study aimed to compare the magnitude of the Big Five personality traits among adults and the elderly, and to identify the role of sociodemographic variables (age, schooling, sex and marital status) in their personality traits. This cross-sectional study analyzed 151 participants divided into two groups by age. The elderly group was composed of 78 participants between the ages of 60 and 85 years, and the adult group included 73 participants between 30 and 59 years of age. Participants completed a socio-demographic data sheet and the Five-Factor Inventory-short form (NEO-FFI-R). Results revealed significant differences between the groups associated with the factors Neuroticism, Openness, and Conscientiousness. The adult group showed a significantly greater tendency for higher scores in Neuroticism, Extraversion and Openness. In the elderly group, in turn, there was a greater tendency for individuals to score higher on Conscientiousness. In conclusion, adults tended to present elevated levels of factors such as Neuroticism, Openness, and Conscientiousness, while the elderly presented higher Conscientiousness. These results suggest that personality factors are adjusted according to age group and life events. (AU)
Ao longo do ciclo de vida, há uma tendência para os indivíduos a aumentar e/ou diminuir alguns traços de personalidade. O presente estudo objetivou comparar a magnitude dos Cinco Grandes Traços de Personalidade entre idosos e adultos e identificar o papel das variáveis sociodemográficas (idade, escolaridade, sexo e estado civil) em seus traços de personalidade. Este estudo transversal analisou 151 participantes divididos em dois grupos por critérios de idade. Setenta e oito idosos (60 a 85 anos) compuseram o primeiro grupo, e 73 adultos (30-59 anos) formaram o segundo grupo. Os participantes preencheram uma ficha de dados sociodemográficas e o Inventário de Cinco Fatores NEO-FFI-R (NEO-FFI-R), forma curta. Houve diferenças significativas entre os grupos associados aos fatores Neuroticismo, Abertura à experiência e Consciência. No grupo de adultos, houve uma tendência significativamente maior para maiores pontuações no Neuroticismo, Extroversão e Abertura à experiência. No grupo de idosos, por sua vez, houve uma maior tendência para os indivíduos a pontuação mais elevada em Conscienciosidade. Os adultos tendem a apresentar níveis mais elevados de fatores como Neuroticismo, Abertura à experiência e Consciência, enquanto os idosos apresentaram maior Consciência. Esses resultados sugerem que os fatores de personalidade são ajustados de acordo com a faixa etária e os eventos da vida. (AU)
Durante el transcurso de la vida, existe una tendencia de los individuos a aumentar y / o diminuir algunos rasgos de personalidad. El presente estudio tuvo como objetivo comparar la magnitud de los Cinco Grandes Rasgos de Personalidad entre ancianos y adultos e identificar el rol de variables socio-demográficos (edad, escolaridad, sexo y estado civil) en los rasgos de personalidad. Método: En este estudio transversal participaron 151 participantes divididos en dos grupos por criterios de edad, 78 ancianos (60 a 85 años) componían el primer grupo, y 73 adultos (30-59 años) el segundo. Los participantes completaron una ficha de datos socio-demográficos y el Inventario de Cinco Factores (NEO-FFI-R), forma abreviada. Resultados: Hubo diferencias significativas entre los grupos asociados a los factores Inestabilidad Emocional, Extraversión, Apertura a Experiencia y Conciencia. En el grupo de adultos, hubo una tendencia significativa de puntajes más altos en Inestabilidad Emocional, Extraversión y Apertura a experiencia. En el grupo de ancianos, a su vez, hubo mayor tendencia de los individuos a puntajes más altos en Escrupulosidad. Conclusiones: Los adultos tienden a presentar niveles más elevados de factores como Inestabilidad Emocional, Apertura a Experiencia y Conciencia, mientras que los ancianos mostraron mayor Conciencia. Estos resultados sugieren que los factores de personalidad se ajusten de acuerdo con el grupo de edad y los acontecimientos de la vida. (AU)
